2014년 1학기 열전달(영강)(MECH311) 수강소감
수업 전반에 관한 소감을 자유롭게 기술하여 주시기 바랍니다.
1) Please conduct your lecture systematically. Honestly, I don't think that he was teaching but kinda doing his own study in front of the class. His writing is messy and untidy.
2) The course was a bit rushing and some of the parts did not really catch up.
3) 교수님의 열의와 수업자료 다 너무 좋았지만 내용이 너무 어려웠던 것 같습니다. 원래 이런 학문인지, 아니면 교수님이 근본적인 식 유도과정등을 다 설명하셔서 더 어렵게 느껴졌는지는 모르겠지만 학부생으로서는 물리적인 이해가 동반되지 않은 공식 유도가 조금 생소하고 힘들었습니다.
5) 교수님이 수업을 너무 열의넘치게 하셔서 수업을 듣고 나면 저희도 에너지가 고갈되는 느낌이었습니다. 전반적으로 설명을 자세히 해주시고 전 수업 복습해주시면서 정리해주셔서 이해하는 데 도움이 되었던 것 같습니다.
수업시간에 그냥 툭 던지신 설명 같은게 시험에 곳곳에 나와서 당황했습니다.
11) 한번에 시험보기에 너무 많은 내용이었던 것 같습니다. 3차 4차 시험으로 하나하나 끝고 맺어가면서 시험을 보면 더 좋을 것 같습니다.
12) 열전달 너무감사드립니다. 빡센 한학기였지만 살아가면서 많은 도움이 될 지식을 전수받아 기쁩니다.
13) 열전달에 대하여 좋은 강의 들려주셔서 감사합니다. 아마 leiden frost effect 하나는 꼭 건질 것 같아요.
21) 수업방식이 참신하기는하나 교재활용도가 떨어지고 수업자료의 내용란 공간의 불충분함이 단점이다.
26) 전반적으로 매우 잘 준비된 수업이었고 개념적으로나 수학적으로나 매우 이해하기 쉽게 교수하셨습니다. 실생활과도 밀접했으며 무리없이 적용할 수 있는 정도가 되었습니다. 매우 좋았습니다.
32) 전공 중에서도 내용이 너무 어려워서 이해하기 힘들었지만 교수님이 열정적으로 교수하여 준 덕분에 무사히 수강할 수 있었다.
34) 어려운 열전달에 대해 중요한 부분을 핵심적으로 배울 수 있었습니다.
35) 분량이 많아 힘든감이 없잖아 있었지만 교수님이 잘 설명해주시고 영어발음도 매우 알아듣기 쉽게 해주셔서 영어강의여도 무리없이 수강할 수 있었습니다. 전반적으로 열전달에 대해 많이 알게되었고 좋았던 수업이었습니다.
36) Professor taught us very well. Understandable. But exams were hard.
38) 처음에는 간단한 이론인줄 알았지만, 시간이 갈수록 복잡해지는 열전달에 길을 잃고 힘들었습니다.
42) 조교님께서 정정 후 성적도 공지해 주시지 않으시고 숙제에 대한 해답도 제때 올려주시지 않아서 답답했습니다. 그리고 분명이 식을 맞게 적었는데 식에 대한 이해가 없었던 것 같다는 이유로 점수를 깎으셨는데 이 부분은 정말 어이가 없고 화가났습니다.
교수님 수업은 알아듣기 힘들었습니다. 영어의 문제가 아니라 어떤 풀이가 정확하고 맞는 풀이인지 어떤 풀이가 추론인지를 명확히 하지 않으셔서 굉장히 헷갈렸습니다.
43) 이번 학기 가장 잘 들었다고 생각한 수업이었습니다. 교수님의 영어도 듣고 이해하기 쉬웠고 특히 수업 내용이 만족스러웠습니다. 열전달의 아주 기초적인 이론부터 단계적으로 증명하고 설명하는 과정이 좋았던 것 같습니다. 열전달이라는 과목 자체에는 흥미가 그렇게 많은 것이 아니었지만 공부하는 과정에서 많은 것을 알아가게 된 것 같습니다. 한 학기동안 수고하셨습니다.
49) 영어로 강의하고 한국말로 리뷰가 필요할것같다
59) 연습문제 풀이가 없어 공부에 어려움이 있었습니다.
61) 선배들에게 어렵다고만 들은 과목을 왜인지 쉽게 수업을 듣게 되었습니다. 교수님께서 최대한 쉬운 영어단어를 이용하여 설명도 여러번하여 최대한 어려움 없이 수업이 진행되어 참 좋았습니다. 수업력만큼은 제가 고려대에서 탑으로 느끼는 열정과 실력을 갖춘 분이라 생각합니다. 한 학기동안 전공을 이렇게 재밌게 들은 적이 없습니다. 교수님의 열의에 감사드립니다.
62) 학생에 대한 관심과 이해를위한 노력이 눈에 보일정도였습니다. 한학기동안 수고하셨습니다.
63) all the contents were taught by the professor, no hassles, no problems, everything went fine.
64) 시험지가 너무 많다
79) 강의계획서에는 어려운 수학부분을 제외하고 개념설명위주로 수업을 진행하신다고 되어있었지만, 이와 반대로 거의 모든 수업이 수식유도에만 집중되어 있었습니다. 그래서 이해하기 어려웠고 흥미 또한 떨어졌습니다. 중간고사때에는 대학원과정이므로 이 부분은 몰라도 된다고 하셨던 부분이 시험 직전강의에서 갑자기 시험을 내신다고 바꾸시는 바람에 많이 당황스러웠습니다.
80) 철저한 수업, 탄탄한 내용. 한학기에 다루기 너무 많은 내용같긴 했지만 다른 학교도 마찬가지일 것이라 봅니다. 제가 들은 기계과 수업 중 가장 체계적이고 수준 높은 수업 중 하나였다고 생각합니다.
82) 열전달 과목은 이해하기도 쉽지 않고 어려운 내용들이 많이 나와서 공부하기가 좀 까다로웠습니다. 하지만 흥미도 있고 재미도 있었습니다. 또 교수님이 영어로 설명을 잘 해주셔서 더욱 더 좋았습니다.
이번 학기 ‘수업진행’과 관련하여 건의할 사항이 있으면 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
1) It's advisable to change the prof to teach this subject.
2) The way prof delivered the course is not detailed enough. However the materials that prof provided are very useful
11) 한번에 시험보기에 너무 많은 내용이었던 것 같습니다. 3차 4차 시험으로 하나하나 끝고 맺어가면서 시험을 보면 더 좋을 것 같습니다.
17) 너무 양이 많고 중간과정이 이해되지 않는 부분이 너무 많았다. 양을 줄이더라도 디테일하게 설명을 해주셨으면 좋겠다.
20) 수강인원이 너무많아 집중하기 힘들었습니다.
21) 수업시간 단축수업
29) 숙제에 대한 풀이 시간이 좀 더 있었으면 좋겠습니다
34) 기말을 Open book과 Closed book으로 봤는데 Open book 문제에서는 사실 책이 거의 필요가 없었다고 생각합니다.
38) 강의하시면서 판서하는 내용을 교재의 어느부분에 써야 할지 알기 힘들었음.
52) 수강 인원이 줄었으면 좋겠습니다
59) 수업시간에 명확한 목표 없이 진행되어 이해에 어려움이 있었습니다. 명확한 목표를 제시해 주고 수업을 진행한다면 보다 이해에 도움이 될 것 같습니다.
72) More feedback on homework and conduct class in a more chronological and cohesive manner
79) 수식적인 부분보다 이론적인 부분을 더 강조하시면 좋을 것 같습니다.
82) 수업을 Lecture note로 진행하시는데 수업하실 때 간혹 앞뒤로 왔다 갔다 하시는 경향이 있습니다. 그래서 앞에서부터 차근차근 순서대로 설명해주시면 더 좋을것 같습니다.